过了一岁,见一切都好,再也没关心过现在多高,多重。
想想,还是要记录一下,特开此置顶贴。
2011年4月(幼儿园体检) 体重21.5KG 身高121CM 视力、牙齿、血色素正常
2011年6月23日 右上门牙脱落 9月7日,牙长出3/4
2011年8月23日 右下门牙脱落 9月7日 已冒出小芽芽
2011年9月28日 左下门牙脱落
2011年10月5日 左上门牙脱落(第一次自己用手拧下来的) 2012年1月22 冒出小牙牙
想想,还是要记录一下,特开此置顶贴。
2011年4月(幼儿园体检) 体重21.5KG 身高121CM 视力、牙齿、血色素正常
2011年6月23日 右上门牙脱落 9月7日,牙长出3/4
2011年8月23日 右下门牙脱落 9月7日 已冒出小芽芽
2011年9月28日 左下门牙脱落
2011年10月5日 左上门牙脱落(第一次自己用手拧下来的) 2012年1月22 冒出小牙牙
一岁四个月的娃有多大
[
2012/05/10 | by 小喜儿妈妈 ]
2012/05/10 | by 小喜儿妈妈 ]
这周,又有户外写生了,我们依旧玩票去了,这站是我很喜欢的朝天宫,也是南京博物馆。
这次写生不在画,在看,老师让她们用自己的方法,把所闻、所见用最简洁、最快的方法记录下来。
写生的组织老师是晴艺颇为著名的小俞老师,一个很个性、很耐心,当然,也有点韶的男老师,他力求每个地方都介绍的很细致,努力结合着美学、史学等,给孩子介绍。看出他的认真,但我和喜多多娘也戏称,这倒底是学美术的,和导游、和小学老师介绍的完全不同,更随性些、更发散些。
我也有幸看到喜儿的速画,我估计记得真只有她看的明白,她看明白就好,本来就是她看,她在感受嘛。
我感受了一半,被喜爸拉到仙林,超时工作到晚上9点,还没管饭
。不过,看着新家出落的越发喜人,也不累,也不饿了!
感谢亲爱的阳阳妈,一直帮我带刘喜儿到9点多,据喜儿说:在饭店吃了二顿饭很好吃的饭,有肉沫、还有牛排和鸡翅,全是她爱吃的; 和阳一起画了参观的创作,还有丰富的户外活动时间。
这个周末,太美好了!也谢谢辛劳的阳阳娘!
喜儿的速写画:
这次写生不在画,在看,老师让她们用自己的方法,把所闻、所见用最简洁、最快的方法记录下来。
写生的组织老师是晴艺颇为著名的小俞老师,一个很个性、很耐心,当然,也有点韶的男老师,他力求每个地方都介绍的很细致,努力结合着美学、史学等,给孩子介绍。看出他的认真,但我和喜多多娘也戏称,这倒底是学美术的,和导游、和小学老师介绍的完全不同,更随性些、更发散些。
我也有幸看到喜儿的速画,我估计记得真只有她看的明白,她看明白就好,本来就是她看,她在感受嘛。
我感受了一半,被喜爸拉到仙林,超时工作到晚上9点,还没管饭
。不过,看着新家出落的越发喜人,也不累,也不饿了!感谢亲爱的阳阳妈,一直帮我带刘喜儿到9点多,据喜儿说:在饭店吃了二顿饭很好吃的饭,有肉沫、还有牛排和鸡翅,全是她爱吃的; 和阳一起画了参观的创作,还有丰富的户外活动时间。
这个周末,太美好了!也谢谢辛劳的阳阳娘!
喜儿的速写画:
我本以为薄薄的数学故事,一天讲二本没问题,但按照先讲故事、做游戏、做练习的步骤,30多分钟的时间里,只能完成一本书。
昨天讲分类和排序《让谁先吃好呢》。
排序在我和孩子的理解中,无非大小、长短、轻重这几类,但书中其实讲的是另一个观点,排序的方法有很多,关键要找到这些物品的特点。
我们先让喜儿找家里任意4种东西,喜儿先是疑惑,脑中第一个反应就是常见的排序方法,最初找一些个长短不一的笔。后来通过游戏,她也放开了,发现任何看似不关联的东西也都可以进行排序,第二次找的东西就很丰富:座垫、遥控器、书、手机。
先让喜儿说说有那些特点可以进行排序,前4种她很自然的就找的到:轻重、大小、粗细、高矮。再继续让她想其它排序方法,她的思维就有定式了,给她点时间,再鼓励她,告诉她大胆地找特点,只有有共同特点都可以排序,小人又想出:厚薄、表面上的字多少; 颜色的多少、绿色的多少来排序。
这两天一直在看数学方面的文章
昨天讲分类和排序《让谁先吃好呢》。
排序在我和孩子的理解中,无非大小、长短、轻重这几类,但书中其实讲的是另一个观点,排序的方法有很多,关键要找到这些物品的特点。
我们先让喜儿找家里任意4种东西,喜儿先是疑惑,脑中第一个反应就是常见的排序方法,最初找一些个长短不一的笔。后来通过游戏,她也放开了,发现任何看似不关联的东西也都可以进行排序,第二次找的东西就很丰富:座垫、遥控器、书、手机。
先让喜儿说说有那些特点可以进行排序,前4种她很自然的就找的到:轻重、大小、粗细、高矮。再继续让她想其它排序方法,她的思维就有定式了,给她点时间,再鼓励她,告诉她大胆地找特点,只有有共同特点都可以排序,小人又想出:厚薄、表面上的字多少; 颜色的多少、绿色的多少来排序。
这两天一直在看数学方面的文章





