小喜儿

      给大家看看这是什么


    再看看这是什么



   这是喜儿亲手缝制的小蓝牛的披风。    

      那日，涵涵妈妈又找来一小学面试题，几个妈妈均未答对，都感叹自己的生的很逢时，如果按现在这考娃方式，我们都上不了好小学。为了满足自己好奇心，相约给自己娃试试。
    我在次日经几位妈妈的讨论，才想起这事，为了吸取有一个妈妈因画画水平给娃带来的误解，特意画的慎之又慎，但。。。。
    先看看这题：这辆车是往左还是往右开。

      昨日回家，喜儿告诉我：她有件事想不通。她不知道自己到底是男生还是女生
    问其原因，人家说了：虽然我长的象女生，长头发，穿裙子，喜欢玩烧饭游戏；但我也喜欢玩男生的“变形金刚”，所以，我不知道我到底是男生还是女生。
    没想到，这事竟然困挠的小人。抱着她：男生女生仅是形体上有区别，但兴趣，男生女生可以都一样啊。男生可以做的事，女生当然也可以做；女生可以做的事，男生当然也可以做。比如：也有男生也喜欢玩娃娃家唉！女生也有喜欢打仗的，解放军也有女生唉！
   小人终于释然了！

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    晚间故事，喜儿很喜欢看《数学小子》从书。本周，一直在讲这个系列的故事，昨天《梦想家的披风》（几何图形的秘密）连续讲了两天，喜儿很喜欢听。

    喜儿在EF在上了五个月，迎来了第一次公开课。辗转了三个外教英语班，用金钱和时间的代价，终于总结了些经验。
   一、上外教英语，一定要有好的心态，
   外教那课堂气氛，那是好的没话说：表情生动，动作夸张。孩子们整节课都处于非常兴奋的状态。而且整节课没有一个中文，娃也明白。
   但如果你想看到效果：比如多少句型、会讲多少故事、建议不要量化。我用近二年的时间觉得，外教上的是感觉，不是效果（当然，效果的因素太多）
   二、关上门，好坏全凭人忽悠。

　　喜儿现在的滑轮，已属于高级阶段，虽然速度还很慢很慢，但按教师的说法，这是高级班了。
　　这期高级班虽总因天气原因，停课。但天气明媚时，喜儿基本会按时出现在滑轮场地。
　　初级班时，我算时很少出现在滑轮场上（主要由外公外婆负责），高级班由我自己送，有机会看看我的小姑娘的学习情况。
　　根据我的观察，喜儿属于很认真的孩子。老师让她们做什么动作、做几篇，小人都是不折不扣的完成，而且对于她作不好的动作，还要求我帮助她找感觉完成。